Деци којој су у тренутку пријема у школу дијагностициране физичке, говорне или менталне сметње препоручује се да студирају у посебним образовним установама. Њихов задатак је да обезбеде повољне услове за минимум неопходног образовања, социјалне и домаће обуке ученика са инвалидитетом. Представљамо оцену најбољих поправних школа у Москви у 2020. години са описом предности и недостатака.
Садржај
- 1 Поправна школа: предности и недостаци
- 2 врсте
- 3 Како одабрати посебну школу
- 3.1 Критерији за избор
- 3.2. Савети ПМПК
- 3.3 Лична посета
- 4 Оцена поправних школа у Москви 2020
- 4.1 ЧИШЋЕЊЕ №17 ВИ тип
- 4.2 школа №991 ВИИИ врста
- 4.3 СКС №567 ВИИИ врста
- 4.4 БОЛЕСТИ број 1 ИИИ - ИВ врсте
- 4.5 ЛЕКОВИ №2 ИВ типа
- 4.6 Школа №532 ВИИИ тип
- 4.7 Школа № 108 ВИИИ типа
- 4.8 Школа интерната бр. 626 названа по Н. И. Сатс (зграда бр. 5), В типа
Поправна школа: предности и недостаци
Неки родитељи постају очајни када добију упутницу од ПМПЦ-а у поправну школу. Да ли је то тако застрашујуће, размотрите у наставку.
Детету је потребна потпуна социјализација у вршњачком тиму, не треба да се осећа као црна овца, плаче од немоћи, испуњава задатак који други ученици не изазивају никакве потешкоће. Направите листу предности и недостатака таквих институција.
Предности:- повољни услови за учење;
- прилагођени образовни програм;
- ниска попуњеност часова;
- изводљиви захтеви;
- ментори са специјалним образовањем;
- приступ сваком ученику;
- свеобухватна корекција болести;
- методолошка и консултантска помоћ родитељима;
- медицинска и психолошка подршка;
- нагласак на помоћи у професионалном усмјеравању;
- без додатних предмета и знања;
- овладавање радном професијом.
- негативно јавно мњење;
- не постоји узор за успешне студенте.
Врсте
Размотримо шта су поправне школе:
- Ја тип - за глуве: компензација слуха врши се коришћењем корекције изговора, социјалне оријентације, посебне опреме;
- ИИ тип - за глуве и слабовидне: обнављање слушних способности, говорна вежба;
- ИИИ тип - за слепе: компензација за слепило, сложени поремећаји који воде до губитка вида;
- ИВ тип - за слабовидне особе: делимична или потпуна обнова оштрине вида уз помоћ тифло опреме;
- В тип - са тешким говорним патологијама, неразвијеност говора: интензивна корекција оштећења;
- ВИ тип - са кршењем мишићно-коштаног система: церебрална парализа (церебрална парализа) различитих облика и тежине, повреде кичме и краниоцеребра са делимичним или потпуним губитком моторичких функција, чија обнова циља;
- ВИИ тип - са ЗПР-ом са позитивном перспективом: као резултат исправне корекције могућ је прелазак у масовну школу;
- ВИИИ тип - са менталном ретардацијом (олигофренија, аутизам): социјална адаптација, дубинска радна обука. Девет година ученици пролазе градиво из основне школе, стичу професију на радној специјалности.
Како одабрати корективну школу
Деца школског узраста прихватају се уз писмени пристанак родитеља и закључак психолошке, медицинске и педагошке комисије (ПМПК). У Москви и Московској области постоји огроман број таквих школа које се налазе у различитим окрузима и престоницама.
Критеријуми за избор
Главна ствар на коју треба обратити пажњу како не би дошло до грешака при избору одговарајуће образовне установе за ваше дете су критеријуми за избор:
- локацију - добро је ако је школа недалеко од куће, али ова опција је мало вероватна у великој метрополи, тако да би требало да одаберете ону која се налази у вашем кварту, у близини метроа, станице јавног превоза, тако да дете јасно зна како да стигне тамо, и тако проводите неколико сати дневно на путу;
- тип - државни (буџет), где се пружају бесплатне образовне услуге, и приватне, чије плаћање пада на родитељска рамена;
- трошак - морате тачно да знате колико коштају школарине и друге услуге у плаћеној школи, пожељно је да просечна цена буде адекватна;
- додатне услуге - при избору школе прикладно је сазнати све основне информације о додатним услугама: постоје ли повољни услови за живот у интернату, постоје ли наставници, како се изводи ваннаставни рад, што је део система рекреативних активности;
- наставници - често, следећи препоруке пријатеља, родитељи бирају избор у корист искусног, одзивног, талентованог учитеља, тако да бисте требали да разјасните информације о наставницима, њиховој квалификацији и личним квалитетама;
- критике - Неће бити сувишно проучити повратне информације на веб локацијама и форумима на Интернету како бисмо схватили где су најповољнији услови, искусни наставници, где је боље дати детету да добије компензационо образовање. Ако школа има своју веб страницу, препоручљиво је да се упознате са информацијама и фотографијама на њима.
ПМПК Типс
Обично, након завршетка ПМПК-а, стручњаци дају савете родитељима у какву васпитну установу је боље дати своје дете, на основу озбиљности и карактеристика здравственог проблема, како би се максимизирао развој способности, надокнадио ментални и физички инвалидитет.
Лична посета
Лична посета и упознавање са руководством и наставницима је неопходно да би се обезбедила дисциплина, чистоћа, брига о деци.
Важне тачке које треба посетити:
- да ли логопед, психолог и патолог долазе или раде пуно радно време;
- место у рангу образовних установа ове врсте у граду;
- Постоји ли група продужених дана?
- колика је попуњеност часова;
- какав општи утисак.
Оцена поправних школа у Москви 2020
Нудимо листу најбољих, према родитељима и ученицима, популарних поправних школа у главном граду по окрузима, наводећи контакте, локацију, преглед сваке.
ЧИШЋЕЊЕ №17 ВИ тип
Административна регија: југозапад
Адреса: Профсоиузнаиа 62
☎ + 7 (499) 128-7612
Распоред: петодневна студијска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон 07.30 - петак. 18:00
Редитељ: Сјафуков Марат Рафикович
Година оснивања: 2015
Образовна установа налази се у округу Обручевски, поред станице метроа Новие Цхериомусхки. Овде се практикује дванаестогодишње образовање, опште образовање и поправни часови, дубинско проучавање појединих предмета од 6. до 11. разреда. Прихваћена су деца са поремећајима мишићно-коштаног система, церебралном парализом са нетакнутом интелигенцијом. Пет оброка дневно обезбеђено је бесплатно. Приватни базен. Да бисте укључили сваког ученика у ваннаставне активности, одржавају се секције и кругови:
- цртање на рачунару;
- новинарство
- макраме;
- бојање дрвета;
- увезивање књига;
- поезијски клуб;
- музички студио;
- аматерски радио клуб;
- ритам
- арт студио.
Дописни облик образовања са животом код куће је могућ. Ученици стално учествују у Олимпијским играма Надежде, руској олимпијади, узимајући награде. За све који желе да упишу престижне московске универзитете, створен је пројекат „Круг од шампиона“ Удружења олимпијских победника..
Фестивал „Наше заједничке могућности - наши заједнички резултати“ одржава се сваке године од Међуресорског одбора директора. Узбудљиви информативни догађаји на пет места:
- инжењеринг;
- медицински;
- социјални и хуманитарни;
- интелектуални спортови;
- економски.
Већина дипломаната има најпријатнија сећања, позитивне критике о установи. Овде раде људи који нису равнодушни према судбинама ученика, а управа пажљиво приступа избору особља.
Веллнесс активности укључују:
- базен;
- Масажа
- физиотерапија;
- акупунктура;
- Вежба терапија.
- брига, пажња;
- висок ниво поправно-образовног рада;
- стручно особље;
- чистоћа, удобност;
- активно учешће у градским и националним манифестацијама;
- фестивалски холдинг;
- велики избор кругова;
- здравствени систем;
- сопствени базен;
- пет оброка дневно.
- згради је потребан поправак.
Школа №991 ВИИИ врсте
Административна регија: Јужни
Адреса: ул. Схипиловскаиа, 59 Зграда 2
☎ + 7 (495) 395-1212
План рада: петодневна студијска недеља у једној смени
Начин рада: пон-пет 08.00 - 18.00
Редитељ: Маркова Татјана Владимировна
Година оснивања: 1988
Једна од најпознатијих градских поправних школа ВИИИ типа са два радна прилагођена образовна програма у зависности од степена менталне ретардације. Смештен изван МКАД, на непушачкој удаљености од станице метроа Схипиловскаиа.
Установа је дизајнирана за 200 школараца, по завршетку школовања издаје се потврда о основном току школског програма.
Много пажње се посвећује кружном раду у три области:
- уметност;
- социо-педагошки;
- фитнес.
Плаћене услуге се не пружају, финансирање се у потпуности обезбеђује из окружног буџета. Посао:
- дефектолози;
- психолог;
- логопед;
- социјални васпитач.
Медицинска сестра ме води у клинику сваки дан, педијатар ради једном седмично.
На располагању су теретана, библиотека, рачунар, монтажне дворане, пет опремљених радионица за практичне часове:
- две шивења;
- две столарије;
- једно увезивање књига.
Учионице су опремљене рачунарском опремом, аудио, видео опремом. Бесплатна два оброка дневно у трпезарији са 120 места.
Предности:- добар поправак и опрема;
- фокусирање на будући рад;
- кружни радни програми;
- стручњаци са пуним радним временом;
- искусни наставници.
- није идентификовано.
СКСХ бр. 567 из ВИИИ изгледа
Административна регија: Јужни
Адреса: Булевар Црног мора, 8
☎ + 7 (499) 610-1930
Распоред: петодневна седмица тренинга
Начин рада: пон-пет 08.00 - 17.40
Редитељ: Мукхина Ирина Федоровна
Година оснивања: 1973
Институција за ментално заостале смештена је у четврти Нагорни у главном граду, близу метро станице Цхертановскаиа, Варшава. Главни задаци:
- приступ свима;
- надокнада оштећења;
- корекција понашања;
- радна обука;
- социјална прилагодба.
Ученици са менталним инвалидитетом проучавају посебне програме, уче у круговима и одсецима. Школа ради у једној смени, током целог дана, у петодневној школској недељи. Организују се топли оброци, два пута дневно се организују шетње. Можда кућно школовање за оне који нису у могућности да похађају школу.
Све собе су опремљене модерном опремом, интерактивним таблама, компјутерима, Интернет је повезан, постоји неколико радионица за радне часове. Дипломирани професори добијају једну од радних врста:
- шивачица;
- бравар;
- столар;
- увезивање књига.
Трамвајско складиште и ОАО Пацкинг сарађују са школом, запошљавајући матуранте и пружајући практичну наставу за средњошколце.
Предности:- савладавање радног специјалитета;
- сарадња са градским предузећима;
- запошљавање дипломаната;
- добра материјално-техничка основа;
- Одговарајући наставници
- индивидуални приступ;
- шетње на свежем ваздуху;
- укусна топла храна;
- врхунски логопеди, логопеди.
- незгодна локација.
ШКОЛА №1 ИИИ - ИВ тип
Административни округ:
Адреса: ул. 5 Митисхцхинскаиа, 5
☎ + 7 (495) 687-5501
Распоред: петодневна студијска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон 07.30 - петак. 20.00
Режија: Вишниветски Иван Владимирович
Година оснивања: 1882
Једина установа у граду за образовање и рехабилитацију слабовидне деце:
- потпуно слеп;
- са дубоким оштећењем вида;
- слабовиди.
Најстарија поправна школа у граду смештена је у четверокатници у Алексејевском округу, у близини станице метроа Алексеевскаиа. Дванаестогодишња обука проводи се према главним образовним програмима, не постоје дубинске и специјализоване наставе. Од 300 студената, удео потпуно слепих је 80%. Установа има учионице, спаваће собе, сала за састанке, спортске дворане, лекарске собе, кухињу, трпезарију, радионице за обуку и производњу. На територији су, поред спорта и игара, тоуцх пад-ови опремљени и за оријентацију у простору.
Ево мајстора:
- рачунарске вештине;
- ручно и машинско плетење;
- макраме;
- просторна оријентација;
- поседовање трске;
- изрази лица, пантомими;
- тактилна перцепција света.
Формирање вештина читања и писања врши се коришћењем Брајевог система. Круг сликања пластелином, музички и вокални студио.
Институција ради у петодневном режиму, са кућном негом за викенд. Устаните у 7.00, вежите у 22.00. Организују се петоструки топли оброци, припрема домаћих задатака. Лекције се одржавају од 8.30 до 15.10 током 45 минута. 8 људи похађа наставу у општем образовању, од 3 до 5. у поправним одељењима, а већина ученика свакодневно долази на наставу и враћа се кући након наставе. За родитеље отворен клуб „Свет открића и интеракције“. Цена кругова је 800 рубаља месечно. Школа-интернат је научни и методолошки центар у области тифлопедагогије.
Предности:- могућност свакодневног боравка;
- часови ниског нивоа;
- висока професионализам наставног особља;
- научна и методолошка достигнућа;
- широк спектар савладаних вештина;
- добра социјална прилагодба;
- фокусирање на посао;
- клуб за родитеље;
- добра опрема;
- погодна локација.
- није идентификовано.
ХОЉ. Бр. 2 ИВ врсте
Административна регија: Север
Адреса: Велики Коптевски пр., 5
☎ + 7 (499) 152-7266
Распоред: петодневна студијска недеља са целодневним смештајем
Радно време: пон 08.00 - пет 10 п.м.
Редитељ: Павел Андреевицх Суворов
Година оснивања: 1963
Школа за децу са оштећењима вида смештена је у зони аеродрома, поред станице аеродрома, годишње обучава око 300 људи у оквиру посебног програма за слабовидне особе, који се продужава на 12 година. За сваки се припрема индивидуални наставни план и програм. На часовима не више од 10 људи. Можете отићи кући одмах након школе или након продужења у 19.00. Ученици бораве пет дана, углавном становници московске области и удаљених области града.
Ваннаставни радови се изводе у следећим областима:
- техничка;
- физичко васпитање;
- природне науке;
- социо-педагошки;
- туристичка и локална историја;
- уметнички.
Сви часови су бесплатни..
Систем рекреативних активности се спроводи:
- тифлопсихолог;
- логопед;
- офталмолог;
- педијатар
- психолог;
- дефектолог.
Установа има уређен простор са одличним пејзажним уређењем, на којем су смештени спортски терени, дечије игралиште.
Предности:- квалитетно образовање;
- добар корективни рад;
- висококвалификовани тифлопедагоги, васпитачи, наставници;
- разноврсност веллнесса;
- бесплатне секције, кругови;
- погодна локација;
- ниска попуњеност часова;
- група продуженог дана;
- могућност цјелодневног смјештаја.
- није идентификовано.
СКСХ бр. 532 ВИИИ изгледа
Административна регија: Централни
Адреса: Пиатнитскаиа 46, п. 3
☎ + 7 (495) 953-5832
Распоред: петодневна седмица тренинга
Начин рада: пон-пет 09.00 - 14.10
Редитељ: Кремнева Светлана Николајевна
Година оснивања: 1973
Образовна установа компензационог типа за децу са интелектуалним тешкоћама налази се у округу Замоскворецхие, поред станица метроа Третиаковскаиа и Новокузнетскаиа. Наставно особље чини све напоре како би се осигурало да се дјеца с интелектуалним тешкоћама могу интегрирати у друштво, развити способности, осјећати бригу и љубав. Систем васпитно-поправног рада укључује:
- лекције општег соматског развоја;
- локална историјска активност;
- часови о адаптацији у друштву.
Велика пажња се посвећује радним часовима, почев од припремне фазе у 5. разреду, завршавајући профилом у 9. разреду. Едукативни пут се наставља након што је завршио факултете у Москви и Московској области из следећих области:
- лака индустрија;
- пејзажни дизајн;
- технолошки;
- изградња;
- штампање;
- услужне индустрије.
- добра припрема за самосталан живот;
- Одговорни квалификовани наставници;
- савремена опрема;
- ниска попуњеност часова;
- опремљене радионице;
- гаранција за запослење, пријем на факултет.
- није идентификовано.
Школа бр. 108 ВИИИ типа
Административна регија: југозапад
Адреса: Ленински Проспецт, 97 Блдг
☎ + 7 (499) 132-5538
Распоред: петодневна студијска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон 7.30 - Пет 21:00
Редитељ: Базханова Галина Павловна
Година оснивања: 2014
У школу се примају деца са интелектуалним тешкоћама у узрасту од шест и по година. За девет година студија учи се програм основне школе и специјализоване радне вештине. Овде раде заинтересовани који третирају сваког од 400 ученика љубазно и разумевајуће. Лекције се одржавају у часовима са капацитетом не већим од 17 људи.
Обавезни елементи су укључени у поправне часове:
- Вежбе терапија;
- развој чулних процеса;
- психомоторна;
- логопедска терапија.
Многи тада одлазе на колеџе у граду како би савладали радне специјалности. Најпопуларнији код момака су:
- шивачица;
- столар;
- вртларски радник;
- гипсарски сликар.
- индивидуални образовни пут;
- пажња и осетљивост у раду са децом;
- богата материјално-техничка база;
- бесплатне шоље;
- добра практична обука из радних специјалности;
- свеобухватна надокнада менталних оштећења.
- монотона храна.
Интернационална школа бр. 626 названа по Н. И. Сатс (зграда бр. 5) В тип
Административна регија: југозапад
Адреса: Нагорнаиа Ст., 22
☎ + 7 (499) 127-4614
Распоред: петодневна студијска недеља са целодневним боравком
Радно време: пон 07.00 - Пет 21:00
Редитељ: Тирсин Денис Геннадевицх
Година оснивања: 1967
Образовна установа за дјецу са тешким оштећењима говора дјелује у петодневном боравку. Опремљени ормарићи, простране спаваће собе, кухиња и трпезарија са петоструким топлим оброцима. Ту су и спортска и монтажна сала, библиотека, медицинска соба, собе за логопеда и психолога. Искусни наставници раде на квалитетној испоруци програмског материјала, извођењу ефективне компензацијске наставе, пуној интеграцији у друштво. Много се пажње посвећује ваннаставним активностима и радној обуци. Ово помаже у потпуности развити личне квалитете, креативне способности, припремити се за будући самостални рад.
Школске терене систематски се побољшавају кошњом траве, прањем асфалтних површина, сечењем грмља. На вртићу су постављене нове каруселе. На захтев, ученици остају нон-стоп у интернату или након продужавања одлазе кући. Накнада за надзор у групи продужених дана износи 3.100 рубаља месечно. Родитељи плаћају кругове и одељења, од 2500 до 5000 рубаља месечно:
- плесни студији;
- Клуб енглеског језика
- Клуб кинеског језика
- одељење за кошарку;
- одељак за џудо;
- ритмичка гимнастика;
- шаховски клуб;
- цртање нетрадиционалним методама;
- круг од меке играчке.
Приликом одржавања сеанси логопедске терапије користе се технике развијања које могу надокнадити и исправити чак и сложене поремећаје говора.
Предности:- снажно наставно особље;
- искусни логопеди;
- методе рада за ТНР;
- услови за нон-стоп боравак;
- савремена опрема;
- брижне наставнике у интернату;
- спектар континуираног образовања;
- чистоћа зграде.
- високе цене за неке кригле.
Коју поправну школу је боље одабрати, сваки родитељ одлучује за себе. Горња оцена институција које су популарне у Москви и Московској области дизајниране су тако да помогну у правом избору места где ће дете са инвалидитетом моћи да стекне средње образовање, постане пуноправан члан друштва и пронађе звање.
