Када дође време да пошаљете своје дете у школу, тада почиње потрага за најбољом институцијом за развој, обуку и образовање млађе генерације. Да би школске године биле корисне, а дете их не би памтило као "паклене" дане, треба да одаберете најбољу установу, а ова оцена ће вам помоћи да одаберете праву опцију са правим профилом међу најбољим школама у Казању.
Садржај
- 1 Потреба за образовањем
- 2 школска профила
- 2.1 Зашто нам је потребан систем поделе
- 3 Оцена најбољих школа у Казању за 2020. годину
- 3.1 Лицеум № 131
- 3.2 ИТ Лицеум КФУ
- 3.3 Лицеум их. Н.И. Лобачевски федерални универзитет
- 3.4 Школа број 18
- 3.5 Гимназија №7
- 4 Закључак
Потреба за образовањем
Средње образовање је веома важно за формирање личности детета и постављање темеља за даљи успех и имплементацију. Већ у школском узрасту дете почиње да разуме који предмет га више привлачи, а на који је равнодушан: овде је задатак родитеља и наставника да гурну у правом смеру како би се ученик развијао у изабраном смеру, јер му то може послужити у одабиру будуће професије.
Али такође је важно да ученик добије опште знање из свих предмета, тако да има представу о свему што нас окружује, да се не осећа угњетаван и да може схватити било коју ситуацију. Уосталом, у школи је неопходно објаснити ученицима да меморисање материјала или сећање на неке датуме не треба никоме, сви имају рачунар или паметни телефон при руци и за минуту ће добити одговор, али способност анализирања и креирања нечега ауторовог ће увек бити у потражњи.
Током периода информатизације, већина професија везаних за физичку активност је ствар прошлости. Аутомобили то већ раде за особу, али се не умарају, не траже храну, плату, осигурање и остало. Дакле, где је могуће заменити особу аутомобилом, то ће се учинити, а наша деца се могу суочити са проблемом када једноставно немају радно знање постојаће.
Родитељи су више од једном у детињству говорили да не желите да учите, већ ћете радити за оне које ми уопште нисмо желели и који су сматрани престижнима. Можда се код генерације одраслих до 2020. године та могућност и даље приметила, али деца рођена данас могу после 20 година, кад су завршила студије, установити да је физички рад „незналица“, који ништа не зна и има само две руке, никоме није потребна.
Или такође особа која зна упамтити довољно велику количину информација, у школи може упамтити бројеве, песме или чак текстове, али не може их уопште користити. Тада му вештина да једноставно „памти“ информације након дипломирања неће му помоћи јер рачунар може много више и брже памтити информације.
Због тога је данас неопходно научити дете да ствара и може да анализира, користи нове технологије, доноси одлуке, доноси одлуке, поставља циљеве и планове.
Школски профили
Многе школе почињу да бирају одређени профил који преовлађује код ученика који дубље проучавају један смјер. Најчешћи основни предмети су:
- Физика
- Хемија
- Биологија;
- Математика
- Економија;
- Страни језици;
- Информатика.
Стога се формирају следећа подручја учења, обично дистрибуција почиње од средње школе, али понекад и након основне школе:
- физички и математички;
- биолошки (или хемијско-биолошки);
- технолошке (информатика и нове технологије);
- економски;
- пристраност према изучавању више страних језика.
Постоје и друге поделе по профилима - школе са физичким васпитањем, школе са естетским наклоном, природне науке, као и мешавине различитих праваца. Да студентима омогући дубље проучавање одређених предмета који ће му бити потребни у будућем избору занимања.
После основне школе, родитељи обично примете жудњу детета за одређеним предметима, његовим склоностима и талентима, а затим почиње потрага за најбољом институцијом на одређеном профилу.
Веома је важно да ученик жели похађати одабрану школу, иначе ће за њега то бити напорна радна снага и неће напредовати у учењу. Не би требало да инсистирате на промени организације ако дете категорички одбије да иде у школу, "што је моја мајка одабрала", јер има пријатеље у старој школи и воли све.
Такав оштар и категоричан превод можда уопште нема никакве користи, већ добија само сукобе, а одбијање се проучава. Покушајте да разговарате са дететом о будућој професији и како нова школа може да вам помогне и да можете да упознате пријатеље након наставе. Или пустите дете да иде на додатне часове после наставе са одабраним предметима и дубинским проучавањем потребног предмета.
Зашто нам треба систем поделе
Стварање државног програма за самоопредељење школског узраста и избор профила у средњој школи омогућили су побољшање резултата полагања завршних испита, јер ученици у последњим разредима детаљније проучавају предмет који ће полагати за упис у високошколске установе. Стопе успеха на испиту и државном завршном сертификовању су повећане последњих година, за разлику од претходних.
Чешће су ученици почели да бирају професију за упис према изабраном профилу у школи, што омогућава разговор о свеснијем приступу избору професионалне каријере у средњој школи и одређивању њихове будуће професије.
Оцена најбољих школа у Казању за 2020. годину
Захваљујући састављању све руске оцене стотина најбољих школа за припрему матураната, са сигурношћу можемо препоручити следеће казанске школе као најбоље у нашој земљи и Казану.
Лицеум № 131
| Адреса | ст Бутлерова, кућа 54. |
| Број телефона | +7 (843) -236-75-20; +7 (843) -236-11-23 |
| Емаил | лиц. 131@татар.ру |
| Број студената | 690 |
| Број наставника | 56 |
| Директор | Кхабибуллина Алфииа Блигвардовна |
| Година оснивања | 1961 |
Ова образовна установа је потчињена Министарству Републике Татарстан и специјализована је за дубинско проучавање математике и физике. Језик наставе у школи је руски. Главни задаци постављени током образовања и обуке ученика за ову организацију:
- пружање својим ученицима потпуно средњошколско образовање;
- развој интелектуалних способности и креативности;
- помажу ученицима да науче важност и културу наслеђа своје земље, да од школе науче љубав и патриотизам;
- постизање високог нивоа знања, морала и позитивних личних квалитета од стране ученика;
- освијестити вриједност свијета, природе и друштва;
- пружити додатну специјализовану обуку и помоћ у избору занимања и припремити се за пријем у високошколске установе у одређеном смјеру.
- најбоље у оријентацији профила;
- професионално особље за обуку;
- присуство свега потребног у настави за бољи развој градива
- модеран приступ учењу;
- присуство награда и заслуга школе и наставника испред Републике, као и Руске Федерације.
- ако је потребно, да бисте детаљније научили друге предмете, поред оних који су дефинисани у профилу школе, морат ћете или запослити тутора, или самостално учити, или одабрати другу школу.
КФУ ИТ Лицеум
| Адреса | Казан, Универзијадно село, зграда 32 |
| Број телефона | +8 (843) 221-34-82 |
| Емаил | итл@кпфу.ру |
| Број студената | 600 |
| Број наставника | 51 наставник и 24 васпитача |
| Директор | Самеркханов Тимербулат Расхидовицх |
| Година оснивања | 2012 |
Ова установа је изграђена на иницијативу председника Републике и прихватила је прве ученике 2012. године, али упркос кратком року рада, успела је да се посвети ученицима и њиховим родитељима, као и да заузме 66. место од 100 најбољих школа широм Руске Федерације, што указује на висок ниво формирање ове организације.
Професионални тим наставника ће вам омогућити да савладате програм и положите завршне испите за високе оцене, главна ствар је имати жељу и покушати да искористите све добијене информације, а онда улазак на универзитет неће бити тако застрашујући.
Образовање у овој установи започиње од шестог разреда. За пријем у Лицеум потребно је проћи избор у три фазе:
- онлине тестирање;
- тестови из руског језика, логике, математике и специјализованих предмета;
- усмени испит.
Након проласка свих фаза на такмичарском нивоу, уписују се најбољи ученици са највишим резултатима.
Овај лицем је део структуре Казанског федералног универзитета и посебан је и јединствен не само на територији републике или целокупне федерације, већ чак и у свету.
Образовна организација суочена је са задатком да припреми "елиту", развије своје интелектуалце на пољу ИТ-технологија за будућност целе земље..
Предности:- специјализована обука из области савремених технологија;
- иновативни приступ учењу;
- најсавременија опрема у школама;
- висококвалификовани наставници са многим наградама и титулама;
- Лицеум је одељење КФУ, које ће се након завршетка студија припремити за пријем на овај универзитет.
- сложен систем пријема;
- обука почиње тек од 6. разреда;
- локацију.
Лицеум их. Н.И. Лобачевски федерални универзитет
| Адреса | Казан, ст. Ракхматуллина, 2/18 |
| Број телефона | +(843) 292-07-70 |
| Емаил | лицеум@кпфу.ру |
| Број студената | 600 |
| Број наставника | 52 |
| Директор | Скобелтсина Елена Германовна |
| Година оснивања | 2013 |
Овај лицем је настао на бази КФУ-а као општа школа за интернат. И постављен је главни задатак - препознати, одабрати и пружити свеобухватан креативни развој њиховим одељењима, као и показати способности за прецизне и природне предмете.
Сврха ове институције је идентификација надарене и способне деце, њихов даљи развој и образовање. Акценат је на личности и саморазвоју, како би се дете схватило и направило прави избор за своју будућност.
Могуће је уписати основно опште образовање, у трајању од 4 године, то су од 6-9 разреда. Или виша класа на нивоу општег средњег образовања, то су 10. и 11. разред.
Предности:- специјално путовање у школу;
- развој личних квалитета и самосвести у детета;
- помоћ у избору будуће професије;
- опремање свом потребном опремом за бољу асимилацију материјала;
- стручни тим наставника;
- најбољи показатељи полагања испита и државног завршног сертификовања ученика лицеја у поређењу са просечним показатељима школа у региону.
- обука започиње од 6. или 10. разреда;
- испити су потребни за пријем.
Школа број 18
| Адреса | Казан, ст. Мусхтари д. 6 |
| Број телефона | +7 (843) -236-95-84 |
| Емаил | с18.кзн@татар.ру |
| Број студената | 955 |
| Број наставника | 68 |
| Директор | Бадриева Рина Ринадовна |
| Година оснивања | 1959 |
Ова општинска образовна установа са општеобразовним профилом и дубинским проучавањем енглеског језика смештена је у старој лепој згради некадашње Жене бискупије, која је пуштена у рад 1890. године. Упркос респектној старости зграде, изгледа величанствено и опремљено свим потребним за добро образовање и обуку својих ученика.
Након завршетка основног средњег образовања (9 разреда), ученици могу да изаберу следећа подручја:
- филолошка - дубинска студија енглеског језика, а осим тога, изучава се и кинески језик;
- информациона технологија;
- економски и социјални.
Дугогодишње традиције у животу школе укључују подизање саосећања са ученицима, школа активно помаже дечијем одељењу 18. градске болнице, старачком дому, заразној дечијој болници бр. 5, прихватилиштву за бескућнике и Казанској зоолошкој и ботаничкој башти.
Професионални тим наставника у ученицима потиче љубав према учењу и жељу за учењем нових ствари, што ће омогућити детету да се заинтересује за нешто више у дубину. Познавање страних језика не шкоди ниједној професији, само за општи развој и живот.
Предности:- обука је могућа од 1. до 11. разреда;
- професионални наставници са наградама и звањима државе ће помоћи у развоју знања и усадити љубав према учењу;
- Поред општих образовних активности, школа покушава да научи ученике на љубазност и помоћ онима којима је то потребно;
- детаљније учење енглеског језика;
- доступност наставе кинеског језика;
- дугогодишње традиције које диверзификују школски живот.
- мали избор дестинација након 9. разреда.
Гимназија №7
| Адреса | Казан, ст. Адоратски, д. 25а |
| Телефони | +7 (843) -521-66-48; +7 (843) -556-35-56; |
| +7 (843) -520-31-03; +7 (843) -521-89-18 | |
| Емаил | Г7.кзн@татар.ру |
| Број студената | 941 |
| Број наставника | 80 |
| Директор | Книсх Татиана Николаевна |
| Година оснивања | 1981 |
Ова образовна установа смештена је у новосавинском округу града Казана и центар је компетенција у земљи за е-учење. Она носи име хероја Русије А. В. Козина.
Школа је била међу победницима на конкурсу "Најбоља школа Русије", а такође има стипендије председника Руске Федерације 2006. и 2008. године. Са часописом сарађује од 2014. године и званични је партнер Руског едукативног билтена. Школа такође има много других заслужених наслова, награда и партнера ван земље, што омогућава татарској дијаспори да прође Онлине школу у иностранству..
Школа има следећа подручја учења:
- социо-економски;
- физичко-математички;
- социјални и хуманитарни;
- информациона технологија.
- обука се спроводи од првог разреда до матуре;
- школа је више пута награђивана од председника и награда од све руског значаја за њихов допринос у образовању;
- стручно особље ће студентима омогућити боље образовање;
- развој личних квалитета и самоодређења ученика;
- пружање свега потребног за обуку;
- опремање часова специјалном опремом (Музеј Пушкин, Еинстеин лабораторија и још много тога помажу студентима у савладавању наука и стицању квалитетног образовања).
- није пронађен.
Закључак
Казан је један од градова са милион људи, тако да је број образовних установа развијен прилично добро, што вам омогућава да одаберете одређени профил пре уласка.
Само понекад таква присутност избора може бити збуњујућа и збуњујућа, најбоље је погледати оцену најближих школа са вашим домом, отићи и разговарати са наставницима лично, видети атмосферу институције да бисте разумели где ће ваше дете провести прилично значајан део свог живота.
Важно је водити рачуна о квалитету образовања у школи тако да током уписа на универзитет не буде проблема, брига и разочарања, а дете може да добије оно што жели.
