Скоро сва деца иду у вртић. Али не може свако дете добити посао у редовној предшколској установи. Заиста, нека деца имају здравствене проблеме. За ову децу постоје специјализовани вртићи. Постоји много предшколских образовних установа (ДОЕ), које имају различит правац и профил. Исправни вртићи у Москви биће дискутовани у овом чланку.
Садржај
- 1 за кога су предвиђени поправни објекти
- 1.1 Остала упутства
- 1.2 специфичности поправних вртића
- 2 Како организовати бебу у посебној предшколској установи
- 3 најбоља поправна обданишта у Москви 2020. године
- 3.1 Центар за развој деце СЕМА
- 3.2 Предшколска установа бр. 1363 "Јединство"
- 3.3 Предшколска установа бр. 1794
- 3.4 Предшколска установа бр. 1703
- 3.5 Приватни вртић "Дракоша"
- 3.6. Вртић комбинованог типа бр. 288
- 3.7 Предшколска установа бр. 16 „Сунце“ компензационог типа
- 3.8 Предшколско одељење №5 школе №2026
- 3.9 Предшколско одељење са групама за децу са сложеном структуром кршења поправне школе бр. 1708
- 3.10. Буџетска поправна школа бр. 1708
За кога су поправне установе?
Такве установе за бригу о деци намењене су предшколцима:
- С оштећењем вида. До специјализованог вртића можете доћи по закључку лекара. Обично су то деца која имају слаб вид, имају болести и оштећења ока.
- Које се често разболе. Такву пресуду доноси педијатар. Лекар одлучује у коју установу ће дете ићи. Овај закључак је направљен из историје бебе током прошле године..
- Уз присуство делимичне или потпуне глухоће. Ако дете од рођења не чује ништа, сигурно ће бити упућено у поправни вртић и школу.
- Болести мишићно-коштаног система тела. Са таквом болешћу, ортопед, неуролог пише упутницу за специјализовану дечију установу. Овде се баве децом која имају дијагнозу закривљености врата, парализе, церебралне парализе. Рад васпитача усмерен је на обнављање моторичке функције детета. Таквој деци је потребна посебна пажња и индивидуални приступ..
Остали правци
Постоје предшколске посебне установе са другим предрасудама. Говорна терапија, једна од њих. Дизајниран је за рад са децом која имају говорне сметње. Упутства за такве вртиће прописује логопед.
Организације са ортопедским профилом могу се сврстати у другу категорију специјалних установа. Овде се узимају деца са савијањем ногу, деформитетом грудног коша и сколиозом кичме. Одговорност за слање предшколаца у такав вртић преузима ортопед.
Специфичности поправних вртића
Такве установе прихватају децу узраста 3-7 година. Групе до 8 деце врбују се у баште. За свако троје деце истичу се њихови наставници. То се ради у циљу поуздане и професионалне неге ученика..
За свако дете је развијен индивидуални програм наставе и развоја. На крају радног месеца доноси се сажетак. Васпитачи сачињавају извештај о обављеном раду, који описује успехе њихових одељења, развојне планове за будућност. Све што се догађа у учионици бележи се у посебним часописима. Ово је да родитељи буду свесни своје деце. Код одраслих је могуће бавити се бебама код куће са потребним предрасудама (у зависности од болести).
У учионици се деца баве моделирањем, читањем, музиком. Повремено, музичари и уметници долазе овде да приређују мале наступе. Такође, установа може да посети и дечији циркус, где деца могу да виде клауне, животиње, луткарску представу. Локалне управе организују бесплатан улаз у дечија позоришта, биоскопе, зоолошке вртове и делфинаријуме. Деца имају прилику да се играју на игралиштима и у градовима. Наставници пажљиво прате спавање ручка и три оброка на дан који су им ученици поверили. На крају крајева, ово је неопходна процедура за опоравак.
Како организовати бебу у посебној предшколској установи
Дете улази у поправни вртић искључиво у смеру лекара који посматра свог малог пацијента, поставља дијагнозу и прописује терапију. Даљње образовање у специјалној установи помоћ је сложеном третману.
Лекције у таквим установама спроводе се узимајући у обзир дијагнозу која је идентификована код детета. Поправни вртићи добијају ограничен број деце. Ако у обичном ДОВ-у њихов број досегне 20-30 деце од једног наставника, онда су у специјализованим установама групе 2-3 пута мање, а наставника је више. То повољно утиче на ученике. Уосталом, њима се посвећује више времена и пажње.
Специјалне организације имају минус. Њихов број је врло ограничен. Дешава се да вртић буде у истом простору, а породица живи у супротном делу метрополе. Родитељи морају одвести бебу са једног краја града на други. Ово ствара непријатности деци и одраслима. Али постоје вртићи у којима васпитачи раде нон-стоп. Ако је потребно, родитељи могу оставити своју децу под будним надзором наставника.
Најбољи поправни вртићи у Москви 2020. године
Дечији развојни центар СЕМА
Дечији центар "Сема" у округу Солнтсевски брине о свеобухватном развоју деце. У развојном центру раде само високо квалификовани наставници, који нуде основне програме за органски и правилан развој детета, укључујући часове неопходне за интелектуални и естетски развој бебе. Когнитивни програм обухвата курс енциклопедијског знања. Поред главног програма, родитељи заједно са наставницима дечијег центра могу да направе индивидуални развојни план за своје дете. Факултативни часови укључују шах, моделирање и визуелне уметности, основне вештине дизајна, плес и физички развој. Додатне активности прилагођене склоностима вашег дјетета донијет ће радост и радост вашој дјеци и родитељима..
Предности:Адреса: Москва, ул. Авиаторов, кућа 30 (улаз из дворишта)
☎ Телефон: 8- (499) -727-69-97; 8- (925) -843-70-60
- додатне часове;
- индивидуални план развоја.
- није пронађен.
Предшколска установа број 1363 "Јединство"
Општински вртић број 1363 „Јединство“ смештен је у јужној административној области. Едукација за сву децу је бесплатна. Распоред опште образовне предшколске установе: од понедељка до петка од 7 до 19 сати, осим државних празника. Часове са децом спроводе васпитачи одговарајуће квалификације, професионални психолози и логопеди. За децу којој је потребна помоћ ортопеда, одржавају се индивидуалне часове и терапеутске масаже.
Сви васпитачи и наставници имају велико искуство рада са децом и високо су квалификовани. На тренинзима се користе и проверени и нови развојни програми за предшколце. Програм Оригинс, који су уредили М. А. Василиева, В. В. Гербова и Т. С. Комарова, нуди развојне програме који покривају четири старосна периода: од рођења до 7 година. Тренутно се предлаже коришћење програма "Предшколско детињство" засновано на А. Запорозхетсу. За све значајне датуме и празнике припремају се заједнички празници и такмичења, дани отворених врата и редовни састанци са родитељима..
Дневни режим рада је традиционалан: три оброка дневно, тренинзи ујутру, поподневне спаваче, шетње два пута дневно: поподне после наставе и увече. Логопед и психолог одржавају часове индивидуално. Слободно вријеме посвећено је цртању игара уз музику и плес..
Предности:Адреса: Москва, микропокрајина Северно Чертаново, зграда 812
- индивидуалне часове са логопедом и психологом;
- велико искуство васпитача и наставника.
- није пронађен.
Предшколска установа бр. 1794
Центар за дечији развој бр. 1794 намењен је деци са оштећењима говора. Институција је општинска. На бази опште образовне установе проводи се бесплатна обука и додатни плаћени часови. Постоје попусти и погодности.
Све групе имају играоницу и собу са удобним креветима. Група за вртић је комбинована, деца од 9 месеци до 3 године иду у њу. Професионални психолог ради у посебној канцеларији. За децу се састављају и спроводе појединачни тестови на основу којих се врши даљњи рад са ученицима. Група са скраћеним радним временом нуди се деци чији родитељи нису пуно радно време..
Сваког дана сву децу прегледа здравствени радник, постоји посебан медицински центар. Часови са децом граде се на основу развојног програма „Порекло“, који је развио тим аутора. Много се пажње посвећује физичком и естетском развоју деце, подстицању љубави према родној земљи и њеној историји. Наставно особље установе има дугогодишње искуство и самостално развија низ часова у општим и когнитивним областима.
Деца у вртићу имају активан животни стил, физичко васпитање, раде на побољшању говора. Родитељи могу да посматрају напредак своје деце на матинеама, припремљеним за празнике и тематске догађаје..
Предности:Адреса: Москва, проспект Балаклава, кућа 3А
- много се пажње посвећује физичком и естетском развоју деце;
- ради професионални психолог.
- није пронађен.
Предшколска установа број 1703
Државни образац осигурава доступност преференцијалних мјеста, попусте на храну и неке услуге. Распоред рада предшколске васпитне установе је традиционалан: од 7.00 до 19.00 пет дана у недељи. Викенди вртића - сви државни празници, субота и недеља. Постоји вртић, нема базена.
У обуци и вођењу наставе учествују професионални едукатори, музички директори, логопеди и психолози. Према прелиминарном плану, обавезна настава се одржава за читаву групу, а појединачно се бави развојем говора, логике, цртања.
Деца старијих и средњих група уче се описмењавању, основама основног знања математике, упознавању са светом, етикету. На часовима дизајнирања, цртања, моделирања, музике деца развијају своју креативност.
За најмлађе постоји вртић и хонорарна група за децу чији су родитељи хонорарни. Територија вртића је окружена оградом и заштићена је.
Предности:Адреса: Москва, ул. Маршал Захаров, зграда 11, зграда 2.
- постоји група јаслица;
- приватне часове.
- није пронађен.
Приватни вртић "Змај"
Приватни вртић "Дракоша" у Новокосину отворен је за децу од 1, 5 до 7 година. Искусни васпитачи помоћи ће деци различитог узраста да се прилагоде ситуацији. Нуди индивидуални програм у прилагођавању деце са неким развојним карактеристикама: кашњење говора у позадини посебног менталног стања. Ученицима се пружа посебан развојни програм: од физичких вежби до школског тренинга. Систем са специјализованом исхраном за децу и сертификованим производима, уличним шетњама и тихим часовима. Дневни режим за децу састављен је узимајући у обзир интересовање деце и забавно провод.
У групама је смештено 12 деце, због којих је индивидуална оријентација и прилагођавање стања сваке бебе појединачно.
Особље се састоји од сертификованих стручњака који су стекли велико искуство у корекцији и рехабилитацији.
Квалификовани лекари, логопеди и искусни психолози баве се ученицима. Јединственост институције је да узме у обзир индивидуалне склоности сваког од деце овде..
Обучени специјалисти ће извршити комплетну дијагнозу менталног стања, засебно саставити лични план за неопходне активности, узимајући у обзир свестраност и различиту оријентацију дијагнозе, израђујући посебан план за корективно развојно образовање.
Предности:Адреса: Москва, ул. Николај Старостин, ум. 5
☎ Телефон: 8 (495) 721 - 59 - 72
- индивидуални фокус и прилагођавање сваке бебе;
- матуранти;
- квалификовани лекари.
- није пронађен.
Вртић комбинованог типа бр. 288
Главна специфичност институције је корекција говорних и менталних оштећења. Пролазећи кроз тежак пут припреме пре школе, дефектолози, логопеди, психолози и социјални радници увек ће помоћи. васпитачи. Поред корективних и инклузивних група, постоји и опште образовање за децу од 2 до 5 година.
Програм је изабран према дечјим патологијама: Довнов синдром, генетске абнормалности, церебрална парализа, ЗПР, аутизам, вид, слух и друге оштећења. Свако дијете има своју руту. Психолошко-педагошко савјетовање развија методолошки дио заједно са стручњацима корективне педагогије. Главни задатак је радити са родитељима како би их укључили у образовно окружење..
Предности:Адреса: Москва, улица Ковров, зграда 3
☎ Телефон: + 7 (495) 678 - 63 - 33
- рад са родитељима;
- приватне часове.
- није пронађен.
Предшколска установа бр. 16 „Сунце“ компензационог типа
Специјализована установа за децу са оштећењем говора отворена је пре око 60 година у селу Цхкаловски, Схцхелково округа Московске области. Овде су отворене 4 групе: млађе, средње, старије и припремне за децу од 3 до 6 година.
Поред традиционалног тренинга и предшколских задатака: тренинга, спортског оптерећења, музике, цртања, позоришног клуба, логаритамске вежбе уз забавне игре, наставници ће радити са децом како би им помогли да правилно говоре и изговарају речи. Да би помогли родитељима, на основу предшколске установе, организовали су Клуб за поправни мозаик, који рођаке, маме и тате подучава посебним вежбама како би се дете са инвалидитетом правилно развијало. Заснован је на идеји континуитета развоја говора са координацијом контроле и кретања тела.
Студије су показале да деца са оштећењем говора имају слабо развијене покретне вештине и лоше моторичке способности. Ограничења често остављају велики траг у перцепцији, пажљивости и памћењу. Неспретне моторичке вештине директно су повезане са артикулацијом говора, па се часови са логопедима изводе паралелно са физичким васпитањем.
Ментори и наставници, као и рођаци, покушавају да савладају кинезиологију (гимнастика за прсте, јога, гребање игрица, масажа и само-масажа), развијајући ручне фине и моторичке вештине стопала. Посебна пажња посвећена је вежбама дисања и опуштања, које помажу у контроли самоконтроле и имају позитиван утицај на ћелије мозга, које подстичу остале органе у покрету, водећи рачуна о говорној функцији.
Предности:Адреса: Московска област, Сцхелково, улица Тсиолковски, 4а
☎ Телефон: 8 (496) 259 - 70 - 17
- часови са логопедима се изводе заједно са физичким васпитањем;
- висококвалификовани стручњаци.
- није пронађен.
Предшколско одељење №5 школе №2026
Вртић на основу школе бр. 2026 (ДО бр. 5) позива децу са тешким поремећајима развоја говора и менталним поремећајима да се школују у групама са кратким боравком од 1, 5 година и групама са пуним радним временом од 3 године. Рана инфузија у друштво и даље прилагођавање припремама за пријем у вртиће, који се спроводе два пута недељно, су трочасовни часови без организоване исхране.
Дечје групе за ученике са озбиљним поремећајима говора:
Принцип наставе је рани ефекат на говорну активност како би се искључили секундарни поремећаји говорних органа, ослањајући се на онтогенезу, која примењује фонетско - фонемичке и лексичко - граматичке језичке компоненте, ограничени и подељени исправан логопедски приступ деци која пате од ОХП-а, са структура оштећења говора.
Задаци центра за корекцију су практична успостава и асимилација наука о језику - вокабулар и граматика, формирање јасног и правилног изговора и говора, комплетна припрема за савладавање правописа, писање елемената, савладавање вештина повезаних речи и реченица.
Рад наставе предшколске деце с говорним тешкоћама укључује свакодневно праћење и спровођење циљева постављених за наставнике. Групне и индивидуалне часове са логопедима, васпитачима и музичким директором одржавају се на кохерентан, узастопни начин.
Групе деце са менталним инвалидитетом:
Главни и главни задатак у школовању ученика са инвалидитетом је подизање интелектуалног нивоа и менталног стања: емоционалног и социјалног. Ниво школске припреме постиже се једним циљем - важношћу помоћи и развоја деце са менталним поремећајима и развоја, за стицање потребних знања, вештина и способности. Није дефинисан као независни циљ, већ се сматра једним од ретких средстава за развијање позитивног менталног здравља и развоја, са идентификовањем дечјих личних квалитета и доброг образовања..
Предности:Адреса: град Москва, улица Лухмановскаиа, 13 А
☎ Телефон: + 7 (499) 797-41 - 07
- фронталне и индивидуалне часове са логопедима;
- добро координиран рад специјалиста.
- није пронађен.
Предшколско одељење са групама за децу са сложеном структуром кршења поправне школе бр. 1708
Предшколска васпитна установа прихвата децу са потешкоћама у развоју. Соба за предшколску децу заузима двокатну циглану зграду која се налази одвојено од школе. Дијете је свакодневно у установи: родитељи га доводе у понедјељак у 8 сати, а у петак у 21.
Поред квалификованих учитеља, дечја установа има и логопеда, дефектолога, наставника додатног образовања и терапеута од парадајза..
Дневна рутина је засићена, деца су под сталним надзором, групне часове се одржавају два пута дневно: ујутро и увече. У слободно време деца се баве самосталном креативношћу, учествују у играма улога и уметничким активностима. За бесплатне игре налазе се тематски материјали, плоче и грађевински материјали.
Да би се дете пријавило на одељење предшколског узраста, неопходан је закључак московског ЦПМПЦ-а, када дете уђе, школска лекарска комисија врши обавезан преглед.
Предности:Адреса: Москва, Лењински Проспект, 90А
☎ Телефон: +7 (499) 138-03-33
- нон-стоп боравак;
- осетљив став према болесној деци;
- специјалне часове.
- није пронађен.
Буџетска поправна школа № 1708
На основу буџетске поправне школе бр. 1708 створене су групе за децу са тешким оштећењима говора предшколске деце од три до седам година, која имају сталну регистрацију у Москви.
Традиционални начин предшколског узраста: вежбање, бесплатне игре и доручак. Након краћег одмора након јела, настава почиње у општим образовним областима са нагласком на раду на исправљању говора. Укупно трајање образовног процеса не прелази 1,5 сата. Посебне часове руског језика одржавају се уз учешће логопеда.
Након блока тренинга, деца ће сигурно ићи у шетњу, затим ручак, поподневни сан, поподневни чај, бесплатне игре. Други блок наставе, вечерњи, траје највише 30 минута, затим игре и индивидуалне часове. За празнике и значајне датуме наставници и њихова деца припремају матинеје, позивајући родитеље на њих. Сваких шест месеци на родитељским састанцима сабирају се резултати рада са децом и бележе се њихови успеси..
Предности:Адреса: Москва, Лењински Проспект, 85
☎ Телефон: +7 (499) 133-92-07
- логопед учествује у часовима;
- индивидуални приступ;
- осетљив став.
- није пронађен.
Све институције чији је профил усмерен на отклањање проблема са дететовим здрављем развијају посебне образовне програме, помажу деци да се прилагоде у дечијем тиму, пронађу заједнички језик са другом децом, правилно развијају и стичу знање.
